生活中无处不在的数学--《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下让幼儿快乐学习数学的几点体会
摘要
数学教育是学前教育的重要组成部分。《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出教师引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的数的信息，体会数可以代表不同的意义。在“数学对幼儿存在的价值”中体现了“生活中充满了数学”。
引用本文（GB/T 7714）
罗丽萍. 生活中无处不在的数学--《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下让幼儿快乐学习数学的几点体会[J]. 都市家教：上半月, 2014.
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