首页 / 资料库 / 文献详情

现代信息技术与《线性代数》教学整合的实践与探索

阿依古丽·马木提、马巧灵

2012新疆职业教育研究Engineering被引 0

摘要

《线性代数》是高等院校理科、工科、经济、管理等学科的学生必修的重要基础课,也是较抽象、逻辑思维较强的一门课程。教师利用现代信息技术对《线性代数》进行整合,掌握＂两变三会＂原则,提高学生学习数学的兴趣,解决实际应用问题的能力。

引用本文（GB/T 7714）