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辅助教学软件“电离平衡”的程序编制

王苏文刘淑薇

1989化学通报Engineering被引 0

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摘要

用计算机检查学生理论知识水平或训练学生的思维能力已显示出明显的优越性。但为了真正体现这一优越性,在编制辅助教学软件时,既要有高质量的脚本,又要充分考虑如何较好地体现功能性和智能性。我们用BASIC语言编制了“电离平衡”这一内容更多还原

引用本文(GB/T 7714)

王苏文, 刘淑薇. 辅助教学软件“电离平衡”的程序编制[J]. 化学通报, 1989.

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