学会称赞，其建和谐校园——由《称赞》一课的教学想到的
摘要
《称赞》一课是人教新课标版小学语文二年级上册第五单元的第一课，本单元的主题是：友好相处、团结合作。这是一篇语言质朴而又不失生动的文章，更是一篇可以让孩子通过朗读文本去感受称赞的神奇魅力的文章!你瞧!课文中的小刺猬和小獾相处得多么融洽，多么富有人情味儿啊!当小刺猬看见小獾在学做板凳，可是做得都很粗糙时，小刺猬没有取笑、打击小獾，而是真诚地对他说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好!”后来，小獾把板凳做得越来越好了，还学会做椅子，就要送一把椅子给小刺猬。并说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。”
引用本文（GB/T 7714）
徐桂梅. 学会称赞，其建和谐校园——由《称赞》一课的教学想到的[J]. 学周刊：A, 2012.
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