让《品德与生活》课堂充满生命力
摘要
《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。课堂充满了生命力,不仅是教学的一次新生,是学生个性的一种解放,也是对教师自身专业成长生命力的一次回归和自身职业生命质量的一种提升。教师的职责就是给知识注入生命,给课堂注入生命,把孩子领到美好的学科殿堂去遨游,点燃孩子求知的欲望。
引用本文（GB/T 7714）
张凤英. 让《品德与生活》课堂充满生命力[J]. 新课程学习：下, 2010.
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