貌似“教育创新之举”何以大行其道

2005教书育人：校长参考Engineering被引 0

摘要

最近，不断有教育专家对时下某些时髦的“家庭教育理念”提出质疑。比如，《中国青年报》就刊登了一则题为《作秀文化导致家庭教育种种误区》的报道，北师大教育科学研究所的一位学者在文中呼吁，家庭教育不能陷于简单化、模式化、功利化，要警惕一些貌似“教育创新之举”有违科学的教育规律。

刘文宁. 貌似“教育创新之举”何以大行其道[J]. 教书育人：校长参考, 2005.

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