浅谈“导学案”在新课改中的运用

2012陕西教育Engineering被引 0

摘要

现在的教育中，有效教学这个概念被越来越重视，通过我校的实践，也证明有效教学的实施的确迫在眉睫，传统教学方式与现代学生的学习方式之间的矛盾显得更加突出。怎样让学生学、怎样让学生学好，这是当前我们必须要面对的问题。那么究竟怎样的教学才有效呢？以下是我初步实践的一点经验。

黄志东. 浅谈“导学案”在新课改中的运用[J]. 陕西教育, 2012.

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