多媒体技术与高中语文教学整合中的“瑕”与“瑜”

2007信息技术教育Engineering被引 0

摘要

多媒体技术与语文教学整合的优势 1．资源共享，互助互利保守总是要落后，创新才能进步。我们语文组每个人制作一个单元的多媒体课件，每个年级制作一本书的课件，并把每人制作的成品上传到校园网上，大家进行共同讨论修改，最终形成适合自己的教学思路的课件。

陈淑清. 多媒体技术与高中语文教学整合中的“瑕”与“瑜”[J]. 信息技术教育, 2007.

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