在“客文化”的原野上找寻阅读的沃土
摘要
“客文化”是随着网络传媒的形成和发展而出现的一种虚拟文化,它通常以博客、播客等形式出现。随着网络在生活中的普及,“客文化”已成为每个人生活中的一部分。作为教师,我们必须面对并积极利用“客文化”,让它成为教育教学的资源。如何将“客文化”与促进学生阅读有机结合起来呢？依托“客文化”的分类,探讨“客文化”对学生阅读的影响。
引用本文（GB/T 7714）
张继松. 在“客文化”的原野上找寻阅读的沃土[J]. 语文教学通讯：学术（D）, 2014.
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