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浅析“纲要”课《中华民族的抗日战争》一章教学主旋律问题

朱世英

2009学理论Engineering被引 0

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摘要

《中国近现代史纲要》作为高校一门政治理论课,其中心任务和教学目的,是运用近现代史进行爱国主义主旋律的教育。结合当前全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的形势,本文认为该课程《中华民族的抗日战争》一章的教学应着重突出以下几个方面的主旋律:(1)“我”内和谐文化构建与抗战民族大团结精神;(2)抗战民族奉献精神;(3)抗战民族奋进精神;(4)对帝国主义所犯罪行的展示。

引用本文(GB/T 7714)

朱世英. 浅析“纲要”课《中华民族的抗日战争》一章教学主旋律问题[J]. 学理论, 2009.

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