首页 / 资料库 / 文献详情
关注“非智”因素 充分挖掘潜能——浅谈如何在数学教学中培养学生的非智力因素
杨林俊
2012教师Engineering被引 0
摘要
所谓非智力因素,是指学生学习积极性方面的因素,例如习惯、兴趣、情感等。在数学教学中,教师应充分认识到非智力因素的作用,改变传统的教学模式,使学生生成良好的学习习惯、积极向上的学习热情。数学教师如何在教学中培
引用本文(GB/T 7714)
杨林俊. 关注“非智”因素 充分挖掘潜能——浅谈如何在数学教学中培养学生的非智力因素[J]. 教师, 2012.
本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。