首页 / 资料库 / 文献详情

生成:教学设计与实施的关键——对《直线和椭圆的位置关系》教学片段的研究

Tao Wang

2014教育研究与评论:课堂观察Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

该文献暂无收录摘要。

引用本文(GB/T 7714)

Tao Wang. 生成:教学设计与实施的关键——对《直线和椭圆的位置关系》教学片段的研究[J]. 教育研究与评论:课堂观察, 2014.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。