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大班美术“学画人物动态”活动设计
黄红
1992早期教育:教师版Engineering被引 0
摘要
情况分析: 幼儿喜欢画人物,但是不太会画人物的各种姿态。在中班我们就用“活动人”(用硬纸或其他材料制成人体的四肢、头颈等,再组合成人体,连接部分能活动)教幼儿画人物的姿态。目前班上有四分之一的幼儿能画出人物正面侧面的一般动态,画面布局合理,想象力丰富,富有童趣;有半数以上的幼儿借助“活
引用本文(GB/T 7714)
黄红. 大班美术“学画人物动态”活动设计[J]. 早期教育:教师版, 1992.
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