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以“情”激趣教英语

高芳莉

2006陕西教育Engineering被引 0

摘要

任何形式的师生互动都会引起相应的情绪反应。教学中，师生一方积极的情感也会使另一方产生积极的情感体验，因此，教师除了要设计好教学内容外，还要调动学生的学习热情和积极性，用情感去推进教学过程。

引用本文（GB/T 7714）