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谈《通信原理》课程的“口诀式”教学
刘全金、江建生、Qiang Li、黄忠
2011安庆师范学院学报：自然科学版Engineering被引 0
摘要
结合几个实例,从知识点的难易度和出现频率等几个方面探讨了＂口诀式＂教学法在《通信原理》课程教学中的应用。实践表明,＂口诀式＂教学法有助于学生对知识的理解和记忆,大大提高了课堂教学质量。
引用本文（GB/T 7714）
刘全金, 江建生, Qiang Li, 等. 谈《通信原理》课程的“口诀式”教学[J]. 安庆师范学院学报：自然科学版, 2011.
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