不敢管,不敢教=“人文”教育？——警惕教育工作中对“人文思想”的误读
摘要
新课程改革已实施好几年了,无论是教学管理还是教育教学实践,都在提＂以人为本＂,是否真正做到了＂以人为本＂暂不论,但＂民主＂与＂平等＂的思想的确已贯穿了整个教育体系。事实上,这就是当今世界人文主义思想在教育领域里的具体体现。通俗的说法,就是教育的＂人文化＂。毋庸置疑,人文思想对形成和谐的、可持续发展的教育教学环境,是极其重要的。
引用本文（GB/T 7714）
刘黎. 不敢管,不敢教=“人文”教育？——警惕教育工作中对“人文思想”的误读[J]. 中国西部, 2011.
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