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随风潜入夜，润物细无声——初中科学教学中德育渗透的思索和实践

黄兴

2013中学课程辅导：教学研究Engineering被引 0

摘要

师者，传道授业解惑也。教人要教心，育才先育德。在初中科学教学中，我们不仅要向学生传授课本知识，更应在传授知识的同时注重品德的培养，从而使之成为德才兼备的有用人才。本文就在科学教学过程中进行德育渗透的理论、内容和方法展开了阐述。

引用本文（GB/T 7714）