“项目＋工作室”--服装设计专业工学结合人才培养模式

2014艺术科技Engineering被引 0

摘要

服装设计专业教学，工学结合人才培养模式实现的有效途径是建立双效互赢的“项目＋工作室”；文章从这种模式的特点、实施途径以及在现实中取得的成效等方面入手，对“项目＋工作室”工学结合人才培养模式进行了探讨，并且根据现状对其进行了深度思索和发展计划安排。

廖小丽. “项目＋工作室”--服装设计专业工学结合人才培养模式[J]. 艺术科技, 2014.

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