变革中国高等教育“生产关系”：理性思考与战略选择
摘要
当前变革中国高等教育“生产关系”的目的，在于改变高等教育所有权代理者的管理方式，以及经营者开展经营活动所根据的结构和机制。变革的模式，应该是适度强制下的诱致性制度变迁。在宏观上，可以考虑实行“抓大放小，分层管理，政策调控”政策。在微观治理中，政府应坚持“五管”原则——管方向、管政策、管指导、管协调、管服务。对教师应实行“分期聘任制”。绩效评价必须考虑高等教育组织绩效周期长、无形态、难量化的特点。实行有差别的薪酬福利制度。
引用本文（GB/T 7714）
王健民. 变革中国高等教育“生产关系”：理性思考与战略选择[J]. 高等教育研究, 2006.
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