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倾听·赏识·赞美
闫孝荣
2006湖北教育:综合资讯Engineering被引 0
摘要
建立和谐的师生关系是搞好班主任工作的前提和基础.没有良好的师生关系作保障.学生的和谐发展就无从谈起。作为教师,一定要注意反思自己的言行,调整好心态,转变教育观念,平等地对待学生,学会倾听、赏识和赞美.这样才能建立和谐的师生关系。
引用本文(GB/T 7714)
闫孝荣. 倾听·赏识·赞美[J]. 湖北教育:综合资讯, 2006.
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