授之以“鱼”，还是授之以“渔”——浅论免疫学实验教学思想的转变
摘要
研究生教育培养的是高级科研人才，不仅需要具备扎实的科学理论知识，还需要掌握科学研究的方法。目前免疫学实验教学存在着学时少、实验项目单一、零散、不成系统．且以验证性实验为主的伺题，不利于学生掌握免疫学实验技术。根据研究生培养目的必须进行实验教学改革．但是首先教学指导思想必须转变。实验教学的重点应该放在使学生掌握实验技术和实验方法上．即应以“授之以渔”为主。
引用本文（GB/T 7714）
扈凤平, 燕美玉, 霍治, 等. 授之以“鱼”，还是授之以“渔”——浅论免疫学实验教学思想的转变[J]. 湖南医科大学学报：社会科学版, 2004.
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