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磨课，让我从＂迷茫＂走向＂明朗＂——《少年王冕》磨课手记

李超群

2013小学教学参考：语文版Engineering被引 0

摘要

我们知道，教师的专业发展离不开“实践反思、同伴互助、专业引领”，而磨课则是这三位一体的综合体现。近期，我校就开展了轰轰烈烈的一课多磨活动，我和同事们一起备课、上课、反思、研讨，经历了“磨课”带给我们变化!

引用本文（GB/T 7714）