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以美启真以美扬善以美怡情——以“美”的眼光赏析小学生作文

2009读写算（教师版）：素质教育论坛Engineering被引 0

摘要

“美是文学的生命。”学生作文同样是以展现美、创造美为核心的。因此，改变传统观念，在批阅时变审视为赏析，尽可能地肯定、鼓励学生的点滴进步和长处，调动学生作文的积极性，促进学生作文的能力，以适应素质教育发展的客观要求。

杨天娥. 以美启真以美扬善以美怡情——以“美”的眼光赏析小学生作文[J]. 读写算（教师版）：素质教育论坛, 2009.

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