巧在设计，重在整合——“平面直角坐标系中的平行直线”课例点评
摘要
专题复习是第一轮双基训练基础上的完善、综合和提高．完善是进一步强化知识体系，做到查漏补缺．综合是减少单一知识的训练，增强各知识点的整合，提高问题的综合性、灵活性．提高是重在思维点拨、思想方法渗透，培养学生分析问题、解决问题的能力．在实际教学中，教师面对的是眼花缭乱的中考题和有限的教学时间，如何让学生走出题海，提升学习力，关键在于高效课堂．蛟川书院“以生为本，提升学习力”活动中藤丽老师执教的初三专题复习课“平面直角坐标系中的平行直线”受到一致好评，以下是教学片断和笔者的点评．
引用本文（GB/T 7714）
陆丽丽. 巧在设计，重在整合——“平面直角坐标系中的平行直线”课例点评[J]. 上海中学数学, 2013.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。