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抓住“文眼”,联系生活进行教学设计
李巧枝
2012河南教育：基教版Engineering被引 0
摘要
文学即生活,文学源于生活,文学与现实生活有着相当密切的联系。在语文课堂上,教师应抓住课文的＂文眼＂,联系生活进行教学设计,以引导学生通过与文本的愉快对话,获得生活的体验,从而学会生活。
引用本文（GB/T 7714）
李巧枝. 抓住“文眼”,联系生活进行教学设计[J]. 河南教育：基教版, 2012.
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