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立正,向生看齐!——以《世界之窗》一课为例谈“生本”品德课堂教学

叶惠霞

2013小学时代：教育研究Engineering被引 0

摘要

以学定教要求从学生的需求出发,教为学服务,紧扣关键词,确立教学内容,立足学情,选择学生所需,突破重难点,调整学习内容。正视现有学情,活动求真求效,走进学生的生活,激起兴趣点,借助电子资料包,创新学习方式,追求高效率。

引用本文（GB/T 7714）