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小学语文课堂与电子白板使用的契合——基于《海底世界》一文的个案分析

李云芳

2011小学教学参考：语文版Engineering被引 0

摘要

自我校装备电子白板以来，笔者从一开始的观望，到迷信，到现在的择机而用，最深的体会就是谋求使用的“契合”。通俗地说，电子白板使用得顺畅应该包括：教材与电子白板的契合；学生、教师与电子白板的契合；备课与教师艺术的契合。

引用本文（GB/T 7714）