实施人文管理，打造人心工程--在学校管理中注重人文化渗透
摘要
中国传统文化中，以儒学为代表的管理思想重视人、倡导德，强调“修身、齐家、治国平天下”，亦强调“天时、地利不如人和”。在越来越重视自南平等、尊重生命的当代，也越来越重视以人为本的管理思想。学校管理，同样如此。学校通行的是制度管理，制度是学校所有成员必须遵守的共同准则。所谓“没有规矩，不成方圆”。只有大家共同遵守规章制度，学校的教育教学秩序才能得到相应的保障，各项工作才能顺利开展。但人的生活、情感、个性是丰富多彩的，
引用本文（GB/T 7714）
吕华. 实施人文管理，打造人心工程--在学校管理中注重人文化渗透[J]. 教育科研论坛, 2009.
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