民族高校《大学计算机基础》藏、汉双语教学模式研究
摘要
教学是学校的中心工作，抓好教学是提高高等教育质量的关键，而教学模式是能够直接影响教学质量的关键因素。《大学计算机基础》是民族高校开设的一门必修课程，但开设的情况如何，怎样才能使这门课程的开设达到预期的目标？本文从民族高校《大学计算机基础》教学模式存在的问题以及教学新模式作系统全面阐释。
引用本文（GB/T 7714）
马国俊. 民族高校《大学计算机基础》藏、汉双语教学模式研究[J]. 赤峰学院学报：自然科学版, 2009.
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