实现教师队伍“两个转化”的探讨与实践

1997黑龙江教育：高教研究与评估Engineering被引 0

摘要

实现教师队伍“两个转化”的探讨与实践哈尔滨市经纬小学校齐湘玲我校１９９２年获得市教委授予的“教学基本功首批验收先进学校”称号之后，深入探索教学基本功及教学技能在课堂教学中艺术性内化的课题。学校班子带领全体教师思考和实践着如何将教师的教学基本功转化为课...

齐湘玲. 实现教师队伍“两个转化”的探讨与实践[J]. 黑龙江教育：高教研究与评估, 1997.

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