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写了什么 怎么写 为什么写

柯望陈明芳

2009中学语文教学参考:教师版Engineering被引 0

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摘要

A.(课文)大量的删节也同时留下了遗憾:人物的形象性和丰满性被削弱,如华连卡的青春魅力、非凡个性在整个爱情过程中的体现,作为其对立面的呆板沉闷的别里科夫在恋爱中的生硬、别扭和不自然;更为重要的是,这些删节给他们之间恋爱的合理性、真实性,尤其在华连卡这一方面留下了一些疑点,可能会给学生造成一些不真实、主题先行的感觉,以为别里科夫只是作者观念化、概念化的产物,而缺乏生活经验的深度和生活的质感。

引用本文(GB/T 7714)

柯望, 陈明芳. 写了什么 怎么写 为什么写[J]. 中学语文教学参考:教师版, 2009.

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