研究生课程体系：知识、方法与创新的重要载体
摘要
以师生访谈为基础，通过分析师生对研究生课程体系所提出的主要问题，指出要构建有利于创新人才成长的培养体系，需要明确课程设置的指导思想，并采取设立补修课制度、扩大选修空间、谨慎制定个人培养方案、尝试课程的交叉化、加强方法与思维训练等一系列措施，使课程体系真正成为知识、方法与创新的重要载体。
引用本文（GB/T 7714）
廖满媛. 研究生课程体系：知识、方法与创新的重要载体[J]. 黑龙江教育：高教研究与评估, 2009.
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