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关于江苏高校设置“非遗”舞蹈艺术课程的思考
夏静
2014剧影月报Engineering被引 0
摘要
本文在具体分析了当前“非遗”进高校所面临的问题和该项工作的重要性后,在遵循教育规律的基础上,我们从教学目的、教学安排、教学内容和教学形式等方面做了明确的方案和计划,并对师资、教材和场地等方面提出了相关设想和建议。
引用本文（GB/T 7714）
夏静. 关于江苏高校设置“非遗”舞蹈艺术课程的思考[J]. 剧影月报, 2014.
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