鉴别学生“会学”的七性

1994内蒙古教育：AEngineering被引 0

摘要

鉴别学生“会学”的七性河南刘孝书随着教育改革的不断深入，广大教师已认识到教学的目的不仅是为了教学生“学会”，而更重要的是为了教学生“会学”。于是，在教学中如何鉴别学生“会学”，便成了当务之急．各学科的学习自有其特点，不同年级学生的心理素质也不尽相同，...

刘孝书. 鉴别学生“会学”的七性[J]. 内蒙古教育：A, 1994.

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