“行为引导型教学法”与《计算机应用基础》课程的教学实践

2008时代教育：教育教学刊Engineering被引 0

摘要

本文以行为引导型教学法为指导,将“计算机应用基础”的操作技能划分为“硬件识别与安装”、“软件安装”、“OFFICE软件使用”三种基本行为。在此基础上,构建本课程相应的三种行为引导型教学模式,并根据校本教材,分别设计了它们的课程教学结构,深入实施行为引导型教学。

金茂. “行为引导型教学法”与《计算机应用基础》课程的教学实践[J]. 时代教育：教育教学刊, 2008.

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