“鱼”和“熊掌”可以兼得——论保护儿童天性与培养儿童创造力
摘要
作为美术教育工作者,就是要启发儿童的天性,让他有认识世界的眼睛,激发他的创造力、想象力,尤其是自主的创造精神,不把成人的模式过早地灌输给儿童,还儿童绘画一片净土。儿童的心灵是一片净土,最纯洁、最原始,因为幼稚、单纯,所以他们的思想可毫无羁绊地任意驰骋,天马行空,想大人所不能想,及大人所不能及。他们创造的作品也是原创性的,不受任何限制,是照自己的感觉随意地、自发地创造的,是用可视形象来笑、来闹、来跳、来表达自己感情的一种方式。
引用本文（GB/T 7714）
李海侠. “鱼”和“熊掌”可以兼得——论保护儿童天性与培养儿童创造力[J]. 科教文汇, 2011.
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