经验收入曲线：生产力还是制度作用？——高校教师收入的经验分析
摘要
经验收入曲线向上倾斜的原因是人力资本理论中教育、培训带来的较高生产力还是其他制度因素？由于个人产出品衡量上的困难，文章选择学术劳动力市场作为研究对象，利用Mincer（1979）的经验收入方程对中国某一高校教师收入进行经验分析，结果验证了人力资本理论的同时并不排除制度因素的作用，在其他条件不变的情况下，经验对收入大于产出对收入的影响；教师职称对收入有较大的影响。
引用本文（GB/T 7714）
黄金芳, 张凤林. 经验收入曲线：生产力还是制度作用？——高校教师收入的经验分析[J]. 经济经纬, 2006.
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