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激发兴趣,以人为本,提高创造力——美术教育与美术欣赏教学研究
张秋实
2013考试周刊Engineering被引 0
摘要
美术欣赏教学的目的,是要培养学生的创造力,因此在教学中应摒弃以知识传授为主的旧观念,坚持以人为本,按照教育和人的发展的诸多因素,把学生看做一个个活生生的发展个体,多提供学生畅所欲言的时间和机会。
引用本文(GB/T 7714)
张秋实. 激发兴趣,以人为本,提高创造力——美术教育与美术欣赏教学研究[J]. 考试周刊, 2013.
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