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“以按劳分配为主体，多种分配方式并存”教学设计与反思

朱爱萍

2013思想政治课教学Engineering被引 0

摘要

【课程标准】阐释以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 【学习目标】 1．知识目标： 识记并理解按劳分配及其他分配方式的内容和要求；理解按劳分配和按生产要素分配相结合的必然性和意义。‘

引用本文（GB/T 7714）