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咬定“语言”不放松

杨思昂杨紫昂

2011小学语文教学:园地Engineering被引 0

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摘要

苏教版《金子》这篇课文,要求学习掌握9个生字,理解由生字组成的词语,感悟要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。为了彰显语文课程的性质和地位,实现课时教学目标,我组织了这样的课堂教学:

引用本文(GB/T 7714)

杨思昂, 杨紫昂. 咬定“语言”不放松[J]. 小学语文教学:园地, 2011.

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