首页 / 资料库 / 文献详情

以“乐”促教 以“乐”导学——新课程文言文教学小得

江洵

2010东西南北：教育观察Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

该文献暂无收录摘要。

引用本文（GB/T 7714）

江洵. 以“乐”促教 以“乐”导学——新课程文言文教学小得[J]. 东西南北：教育观察, 2010.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。