国际教师教育改革的卓越取向——以英、美、德、澳卓越教师培养计划为例
摘要
随着人们对教师质量关注度的不断提升，“培养卓越教师”日渐成为英、关、德、澳等发达国家的普遍共识。英国的“卓越教师计划”、《培养下一代卓越教师》文件，美国的卓越教师专业标准，德国的“卓越教师教育计划”以及澳大利亚的“政府优秀教师计划”皆反映出国际教师教育改革的卓越取向。文章介绍了英、美、德、澳四国的教师培养计划．以期为我国卓越教师的培养提供借鉴。
引用本文（GB/T 7714）
马毅飞. 国际教师教育改革的卓越取向——以英、美、德、澳卓越教师培养计划为例[J]. 世界教育信息, 2014.
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