“偷”字后面的努力——对“一本书丢失的后续行为”的关注与思考

2008考试周刊Engineering被引 0

摘要

一、事件回放大家都在安静地进行区角活动,老师正好和唯唯几个小朋友在阅读区,边看书边轻声谈论着。突然,一个叫开心的幼儿急急匆匆地跑过来对我说:老师,我的那本奥特曼的书不见了,早上还在呢。那你先去小柜子里再找找,也问问身边的朋友,看哪个小朋友看了你的书没有放回去,好吗?

陆金花. “偷”字后面的努力——对“一本书丢失的后续行为”的关注与思考[J]. 考试周刊, 2008.

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