专才教育与通才教育的辩证思考——关于“从专才教育转向通才教育”的讨论
摘要
专才教育与通才教育是两种基本的教育模式。在我国教育系统中，目前比较盛行“从专才教育转向通才教育”的提法，这应当引起我们的认真思考。从实践经验上看，专才教育和通才教育模式各有长短，过分强调通才教育容易导致肤浅；从我国现实来说，社会需要的也不全是通才，目前大学生就业难在一定程度上还是由于专业化程度不高造成的；从学习者的个体差异来说，宽分类和高模糊容忍性的学生更适合于接受通才教育，窄分类和低模糊容忍性的学生更适合接受专才教育；专才教育和通才教育要因人而异。
引用本文（GB/T 7714）
唐善梅, 张军华. 专才教育与通才教育的辩证思考——关于“从专才教育转向通才教育”的讨论[J]. 继续教育研究, 2006.
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