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缘由、方法与回归——谈大学生经典阅读
Li Bin、黄卫华
2012新世纪图书馆Engineering被引 0
摘要
论文通过对经典、阅读及精神家园话语的诠释，分别探讨经典阅读的缘由与价值，传统与现代，方法与技巧，旨在深化大学生对有关何谓经典、何谓阅读、何谓精神家园的认知，提升大学生人文素养，推进大学生精神家园的构建。
引用本文（GB/T 7714）
Li Bin, 黄卫华. 缘由、方法与回归——谈大学生经典阅读[J]. 新世纪图书馆, 2012.
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