市场营销专业合作性学习模式的应用研究——以《客户关系管理》课程为例
摘要
合作性学习模式的引入恰好可以满足市场营销专业对应用型人才培养的要求，根据学生接受的难易程度安排教学内容，以任务驱动的合作性学习方式进行，由学生独立完成从理论知识到实践能力的跨越，是改变课堂中被动性学习和非人际学习的现状的重要步骤，也是实现课堂教学模式革新的主要手段。
引用本文（GB/T 7714）
盛晓兰. 市场营销专业合作性学习模式的应用研究——以《客户关系管理》课程为例[J]. 北方经贸, 2012.
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