教育“三原色”——浅谈职校班主任工作

2010广西轻工业Engineering被引 0

摘要

职校班主任工作是高校德育工作的重要组成部分,如何培养符合国家要求、社会需求、时代所求的新一代人才,高校的班主任负有重大责任。结合自身的班主任工作经历,根据新时期大学生的特点,提出了＂教育三原色＂理论,分别从三个方面讲述了如何提高学生的学习热情,培养他们的兴趣爱好,增强班级凝聚力。

李瑞, 谢伟. 教育“三原色”——浅谈职校班主任工作[J]. 广西轻工业, 2010.

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