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教师中的“60分现象”探析
王长林
2004包头职业技术学院学报Engineering被引 0
摘要
60分现象原本是指学生对学习缺乏热情,以考试达到60分为目的,只求及格不思进取的消极状态。目前这种消极的60分现象在各行各业中都有存在,教师中一定程度的存在着这种现象。列举教师中此现象,分析产生这种现象的原因,探讨解决的措施,以期引起共同关注和思考。
引用本文(GB/T 7714)
王长林. 教师中的“60分现象”探析[J]. 包头职业技术学院学报, 2004.
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