立课——提炼文本，让课有“魂”

2009小学教学参考：语文版Engineering被引 0

摘要

语文教学的终极目标是什么？是“立人”。要“立人”先“立课”。教师在课堂中“立”下的是什么就直接影响着学生在课堂中被“立”成怎样的人。换句简单的话说，教师在课堂中播下的是什么种，在学生身上就会结出什么果。因此，教师要用思想来立课，立下有灵魂、有深远影响的课，学生才能被“立”成有灵魂、有思想的一代新人。

引用本文（GB/T 7714）

高月钦. 立课——提炼文本，让课有“魂”[J]. 小学教学参考：语文版, 2009.

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