日本高职教育“就业体验”的特点及启示
摘要
20世纪90年代以来，日本为推动高职教育发展，借鉴美国经验，大力推广就业体验制度，取得了显著的效果，促进了高职生职业意识和职业生涯能力的形成，加强了高职院校与企业的合作，改善和充实了现有的高职教育，推进了企业的人力资本开发等。探讨这一制度的特点，对促进我国高职教育的改革和发展具有一定的借鉴与启示。
引用本文（GB/T 7714）
刘奉越. 日本高职教育“就业体验”的特点及启示[J]. 职教通讯：江苏技术师范学院学报, 2009.
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